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《细讲弟子规》第23集课程复讲

柴巧霞学长

  
尊敬的诸位老师、诸位学长,大家好!
    通过《细讲弟子规》二十三集的学习,学生列出以下几条提纲为大家作简要分享:
一、在坐和站我们要遵从老祖宗的教导“坐如钟,立如松”,还要注意哪些细节?
    1.勿践阈,在坐和站时不要去踩东西。比如门槛、椅子或桌子的杆子等。这样来培养不轻慢、不随便和惜物的态度。
    2.勿跛倚,站的时候也不能随意、随便,不要歪一边或者靠东西,要立如松。
    3.无箕踞,勿摇髀,就是坐下来的时候两脚不要开得很开,腿也不要上下左右摇晃。
    一个人的大能力也都是从小地方开始扎起的,一个人不好的行为也都是从生活细节开始忽略掉的。所以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
二、为什么有些人讲话,身体要必须在那里晃来晃去?如何改正?
    1.他的内心状态是焦躁不安,因为他觉得有很多很重要的事情,比如孩子的教育或家庭夫妻关系,他都没办法解决,一直挂在心上。所以跟你在谈话的时候,其实都是在应付,因为他的心就一直没有办法完全专注在当下去用心,所以他一焦躁,身体就开始晃动了。现在的人确实也是生活得很不简单,因为要让心安下来,这是一个很大的工程。
    2.要改掉这个习气,一是要提升我们的智慧,二要从外在的行为时时保持警觉性,常常观照自己的言语还有自己的肢体、动作是不是有不恰当之处,久而久之,你的这些言语行为就会内化,时时保持一个恭敬,保持礼节的分寸。 所以就要“勿践阈,勿跛倚,无箕踞,勿摇髀”。
三、要想养成细心胆大的态度,必须从哪些生活细节开始培养?
    1.缓揭帘,勿有声,宽转弯,勿触棱。当我们在掲帘子的时候要轻手轻脚,拉,不要发出太大的声响。其实在生活当中,还有声音过大而造成别人的烦恼,比如走路很大声、开门、晚上上厕所等。当我们时时会去想到,替别人着想,心也会愈来愈柔软。转弯的时候弯度尽量要大,不要碰到棱角。这也是对自己安全要有敏感度,要处处注意自己的安全。 
    2.执虚器,如执盈,入虚室,如有人。拿轻的物品或空的容器,也要像拿着重物或盛满东西的容器一样要谨慎小心,绝不能忽略轻视。到没有人的地方,也要当做旁边有人一样,要有“独慎”的态度。
    3.事勿忙,忙多措,勿为难,勿轻略。做事要不慌不忙,忙了就会乱。不要怕困难,也不要轻视自己,要对自己有信心。
    所以一个人要养成胆大心细的态度,还要从根本下手,也就是从调伏这一颗心开始,从生活的点点滴滴的细微处开始去培养。
四、老师教导孩子应该抱持怎样的原则和态度?
    1.孩子犯错时,我们绝不可以在那个当下乱发脾气。因为孩子犯错正是我们教导他的好时机,应该引导他从这个错误当中去反省去改过,而不是你发脾气骂他。一个重要的方法和原则,是“禁于未发之谓豫”,就是预防法。孩子犯错以前,你就要把正确的观念告诉他。
    2.应该时时保持一份善良的存心,希望能够在教育这个领域当中利益学生、利益社会。俗话讲“人有善愿天必从之”。当我们有善良的存心,一定会得到上天的垂爱,会有很多有道德的长者来帮助你。
    3.老师应该适当给孩子真诚的称赞和关怀。老师至诚的称赞,都会留在孩子的心中。称赞也要具体,对方就会觉得你真关心他,他就会进步的很快。
    诸位老师、诸位学长,学生今天就分享到这里。祈请老师、学长们多多批评指正!感恩老祖宗加被护佑!感恩父母生养之恩!感恩老师谆谆教导!感恩为读书会付出的所有人!感恩天地万物承载之恩!
 
 
感恩学长的分享!
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入,弟子规公益网不作任何润色。

如何从其他学长的分享中受益?
   《礼记·学记》曰“相观而善”,善学者是“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻,见人恶,即内省,有则改,无加警”,这样才能受益。
   

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