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《细讲弟子规》第26集课程复讲

黄莉学长

  
    学习贵在持之以恒。所以我们如果能够“一门深入,长期熏修”,每天早晚读一遍弟子规,相信老师在提起经句的时候,可能突然就会有所体悟。
    “斗闹场,绝勿近。”不好的地方、吵闹的地方绝不能接近或进入。孩子如果进出不好的地方,接触到不好的人,可能就是他没有是非判断的能力。
    要孩子能够有辨别是非的能力,必须从小扎下德行的根本。德行的根扎好了,他就自然不会接触不好的人,也会远离不好的环境。一个妈妈带着两岁的孩子,每次路过歌舞厅,都会告诉他,那个地方不好,会让人学坏,所以孩子从小有这种印象,长大后连望也不望那里。
    学习过经典的孩子,知道什么是好心,什么是坏心,有是非判断的能力。
    孩子认为什么是好心?帮助别人的心;孝顺父母,尊敬师长,上课专心听讲是好心。
    凡事确实要“禁于未发之谓豫”,家长在教育孩子的时候要格外的警觉。在他还没有养成坏习惯的时候,就要坚决得制止,并给予好的引导。
    每个人的潜力是无穷的,而被开发的往往只是冰山的一角。如何能够开发出这座冰山,“孝顺”和“礼貌”是两把钥匙,而且没有时间限制,什么时候使用都有效。一位70岁的老人听了蔡老师的讲座后说道:自己人生第一课孝顺我70岁才听到,但是还不晚。俗话说:“朝闻道,夕死可矣。”只要明白了道理,理得心安,自然后面的人生道路会走的正确。还有一位60多岁的老人学了传统文化很多年,总是感觉进步不大,后来才发觉,“孝”这个根基没有扎牢。所以如果我们没有扎牢孝的根基,即使学的再高,也是空中楼阁,很快就会倒塌。蔡老师的学生听了讲解后,对待别人都很注重礼貌,也就是要存一颗恭敬心。一个人有向善的表现,我们就要给予肯定,不能要求太高。即使他做好事是为了求好报,总比那些不做好事但是还指责别人的人有进步。
    孩子认为什么是坏心?不帮助别人的心;浪费粮食、浪费时间、浪费生命;开玩笑开过分的心;总是指责他人缺点的心;小气的心;知道自己做错还不肯改正的心;不孝顺父母的心;对孔老夫子像不恭敬的心。
    一个小学的孩子落实弟子规,他们教室里挂着孔老夫子像。他们每天进出教室都要和孔老夫子打招呼。海南的一个学校举行防空演习,老师借机教育孩子,这种时候要带点必备的东西,不能拿太多。有个小朋友只把孔子像带在身边,老师非常感动,可以想象,这个孩子今后在生活工作中,孔老夫子的教诲一定会对他有很大的帮助。
    孩子还认为什么是坏心呢?说到做不到的心;妈妈不知道就说妈妈笨是坏心;不尊敬别人的心;表面做好事,心里做坏事的心;伤害别人的心。
    一个老师问孩子,如果你有1亿元,你打算做什么?一个孩子说:要做四件事。一是办一所学校,推广圣贤教育;二是开一家医院,救治病人;三是办一个大爱电视台,传播爱的教育。四是向蔡老师学习。
    《中庸》说:“诚者,事之终始。”一个残疾人自己创办了一所学校,之所以能够成功,是因为他那颗真诚心。精诚所至,金石为开。古语说:“不诚无物。”当然,他的父亲对他的始终支持也是分不开的。
    这个孩子的妈妈听了孩子的这番话,就进一步引导他,虽然立志很重要,但是并不是只有了1亿元才能做这些事情,蔡老师没有钱,但是也做的很好,鼓励孩子将行动落实在当下,扎扎实实走好每一步,而不是空口发一些虚愿。并不是这个孩子很优秀,而是他有很好的成长环境。所以家长父母是孩子的两尊菩萨,要好好地保护孩子,让他们接触到好的教育和环境,而不受到染污。此外,最好能够易子而教,多结交一些志同道合的朋友,大家一起培养一些好的爱好,爬山、露营,磨练孩子的意志,同时能够互相学习,互相进步。
    “邪僻事,绝勿问。”偏邪、下流的事情,绝对不要过问,免得受到染污。
    “将入门,问孰存。”去别人家,要先敲三下门,问谁在家,绝不能直接闯进去,否则就太无理了。礼貌是人与人之间最美的距离,与人交往,要互相礼敬。延伸一下,如果去拜访别人,可事先了解一下家里人的情况,喜欢吃什么东西,最近是不是有人生病了,这样去家里做客的时候,可以带一些主任家里爱吃的东西,这样和家里人一团和气,气氛也比较融洽。和其他交往,也要和他的家里人交朋友。蔡礼旭老师与同学交往的事例,就做到了安家长的心,让你交往的朋友家人能够对你放心。
    “将上堂,声必扬。”到人家家门口,要大声的询问主人是否在家,不可贸然进入。否则会很无礼。
    “人问谁,对以名。吾与我,不分明。”对方问询是谁,要主动自报家门,不可回答我,否则让你还是分不清楚到底是谁。打电话的时候也是这样,要先自我介绍,而不是让对方去猜,否则人家可能正在忙,突然被你一问,结果让人家很紧张。
     “用人物,须明求。倘不问,即为偷。”借用他人的物品,要先征得对方的同意。不可直接拿在手里,然后在问别人是否愿意。可能这个物品有特殊的含义,你强行借过去,让别人也很尴尬。
    此外,小朋友有时候看到好玩的东西,就会直接去拿。家长要有警觉性,要告知他是非,不可纵容。
   

    
    
    
 
 
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注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入,弟子规公益网不作任何润色。

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   《礼记·学记》曰“相观而善”,善学者是“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻,见人恶,即内省,有则改,无加警”,这样才能受益。
   

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