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《细讲弟子规》第19集课程复讲

邱晓利学长

  
尊敬的老师和学长,弟子的复讲报告如下:
        1.“长呼人,即代叫,人不在,己即到”可用在哪些地方? 
当有人来单位找人,我们可以先请客人坐下,递杯水,等要找的人方便见客的时候,再带着客人去见要找的人。
         2.为什么称呼长辈不能直接叫名,有什么重要性? 
称呼长辈的名字久了,就会慢慢失去恭敬心,久而久之就会觉得自己和长辈应该平起平坐。
        3.“对尊长,勿现能”是什么意思?孩子学才华的目的是什么? 
“对尊长,勿现能”是指在尊长面前,不要卖弄自己的才华。孩子学才华的目的是为了更好帮助他人,社会是互助之体。
         4.如何引导孩子行鞠躬礼? 
行鞠躬礼的目的是让孩子把对人的礼敬转化成存心。
        5.大人之间如何正确地行见面礼? 
如果是对长辈,我们可以鞠躬行礼。现在比较流行握手。握手的顺序是长辈先晚辈前伸手,上司先下属前伸手,女生于男生前先伸手。握手的时候眼睛要看着对方,要注意握手的力度和时间。
        6.当我们在车上、路上遇到长辈或是送客时,该用什么礼仪对待尊长?
当我们在车上遇到长辈的时候,要停车,下车主动和长辈问好。送客人的时候,可以把客人送到楼梯口,目送客人离去。

感谢老师和学长的批评和指正
弟子邱晓利顶礼
6月5日 



 
 
感恩学长的分享!
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入,弟子规公益网不作任何润色。

如何从其他学长的分享中受益?
   《礼记·学记》曰“相观而善”,善学者是“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻,见人恶,即内省,有则改,无加警”,这样才能受益。
   

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