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《细讲弟子规》第17集力行分享 |
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冼家俊学长 |
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各位老师，各位学长:
大家好！这一周我们学习了《细讲弟子规》第十七集，主要讲历史上“财物轻，怨何生”的例子，以及如何引导孩子学习，还有如何做到“言语忍，忿自泯”，当我们处于愤怒时要如何处理自己的情绪？在日常生活中如何教导孩子随时有恭敬的心，第一口菜要夹给谁吃？如何理解教儿教女先教己？学礼的孩子会呆吗？
这一周力行弟子规，虽然都是些小事，但是收获很多。慢慢在一些情境当中去关照自己的存心。以前自己比较害怕去一些宴席等的地方，面对陌生人的时候也会不自在，看到一些能力比自己强的人，也会生起对自己的怀疑。深入学习弟子规，我明白人与人相处，就是一个“礼”字，要恭敬，要时时关注别人的需要。再来，弟子规说“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻”，看到能力德行比我们强的人，正是让我们看清自己的弱点的时候，我们应该生起学习的心。而且《三字经》里说“人之初，性本善”，这一句开导是在蔡老师的文章里看到的，我也明白“天生我才必有用”，每个人天生都是本善的，只要努力学习，善于改过，不断鞭策自己前进，多行好事，不见人过，不自暴，不自弃，我也可以成为一个有德，有才的人。上周反思自己对于父母的言语态度，这周跟父母通电话，我也提醒自己要注意语气和耐心。因为在外读书，我想买一辆自行车，当做代步工具，平时也可以锻炼身体，也可以和一些志同道合的人出去旅游骑行，大家交流。父母担心我骑车经常去地方会不安全，不赞成我买，父母打电话给我，我忍住脾气，耐心跟父母解释，请求父母放心，在耐心报告下，最终父母也慢慢同意我的计划。真的那一刻意识到其实父母和我们不难沟通，只是我们都把我们的观点强加给父母，以为自己就是对的，也没有把自己的理由跟父母平等的交流，才会弄出所谓的“代沟”。越是力行，对弟子规越是有信心。我们宿舍里有一个同学，平时都是随波逐流，不太上进，人也懒惰，我和他交流，心里也会生起不屑的心态。后来他有一段时间，早上很早起来去课室占座上课，我慢慢看到，其实他的身上也有值得我们学习的优点，只是被我们的傲慢与偏见掩盖了。后来有一次，他在床上说口渴，请我帮他倒一杯水，开始我也不想帮他倒，但是可能因为原先观念改变的缘故，突然想起弟子规里的“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载”，就很自然地帮他倒了杯水，拿给他时，还说了句“倒的是热水，小心烫”，做完觉得心里很踏实。今天我们去烧烤，完了之后周围扔了很多垃圾，临走时，突然想起我们与这山里的万物都是一体的，我们要爱护它们，近期很多报道国人去旅游都把景区扔的遍地垃圾。我自然就提起这一颗心，号召大家收拾垃圾，大家也没说什么，就很开心开始收拾了，后来一个同学想把瓶子扔在远的地方，我立刻阻止他，当时也没有多想，我就对他说，虽然扔远了，但是玻璃瓶碎了会弄伤后来来的人，那同学对我赞叹一声，就把瓶子放回垃圾袋里。回来时，路上看到有一些玻璃碎片，也很自觉的捡起来，想起以前看到的文章，我用纸巾把碎玻璃包了下，以免清洁的人被划破手。想想这一周，虽然还是有太多的缺点，但是却明显看到自己进步了，真的很开心，很充实，生活中慢慢学到要随缘，对名利情感也告诉自己不要强求，觉得自己的生活也越来越幸福。真的十分感恩各位老师学长的提携付出，不嫌弃我的愚笨，耐心教导我，我才能有那么这点进步。真心感恩学长老师，感恩父母，感恩生活中的一切人。
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感恩学长的分享！
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入，弟子规公益网不作任何润色。
如何从其他学长的分享中受益？
《礼记·学记》曰“相观而善”，善学者是“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻，见人恶，即内省，有则改，无加警”，这样才能受益。
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