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《细讲弟子规》第19集力行分享 |
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谢红伟学长 |
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《弟子规》第十九讲力行分享
一、更加明确了读书的目的。
蔡老师在本讲中，说到：《朱子治家格言》提到，读书应该志在圣贤。现在的人读书都志赚钱。自己也算个读书人，十年寒窗苦，目的是什么呢？当时非常简单，就是自己能有个就业的机会甚至更好的工作。同时也能改善家庭经济状况。学习本讲之后，自我反省，自我检讨。当初读书的目的，相对于范仲淹读书的目的即找到一个、要掌握一个可以为人民服务的机会。是多么自私自利和渺小。自从接触圣贤教诲，尤其是学习《弟子规》之后，我就将《弟子规》作为自己的行为规范和准则。“一门深入，长时熏修”，利用三五年时间打好做人基础，发愿终身学习，立志成为圣贤一样的人，更多利益大众，利益社会。
二、“满招损，谦受益”让我懂得了更多。
谦虚谨慎就会获得好处，骄傲自满必然招致损失。然而，我自己都明白这个道理，但经常只是在理论上明白，却不能付之行动。工作中，在取得一定成绩后，经常会被高兴冲昏了头脑，骄傲起来，便会使自己过于相信自己的能力，尤其体现在多次成功后的骄傲。再说到我在学习《弟子规》过程中，经句比别人能背的熟，背得多，有时也在生活中做那么几件小事，总认为自己就把《弟子规》都做到了，总在沾沾自喜，自己的傲慢心就升起来。学了本讲以后，我要把“满招损，谦得益”，作为我个人的座右铭，只有牢牢记住，我才能在知行合一的道路上不断前进。
三、鞠躬，让我体验到对人的恭敬之心。
第一次走进我们促进会道德讲堂的门前，我们的会长以及其他学长向我行鞠躬礼。当时，让我十分感动和不知所措，慌乱中可能就以点头或弯腰示意。没有理解鞠躬礼的意义。课堂上，所有学长在上课前、课程结束后向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼，课程分享中学长们相互行鞠躬礼，我也深受启发和教育。学习《弟子规》之后，才真正了解行鞠躬礼的意义。行鞠躬礼，不是浮华的形式，而是发自肺腑的真诚、恭敬、教化。刚开始行鞠躬礼不恭敬、不规范、不到位。但看到周围学长做到的榜样，渐渐地，自己每次行鞠躬礼时，都会心生敬意，不敢亵渎。行一个鞠躬礼，让我感恩大成至圣先师孔老夫子的教诲，感恩《弟子规》读书会各位学长的真诚付出。再次感恩您们！
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感恩学长的分享！
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入，弟子规公益网不作任何润色。
如何从其他学长的分享中受益？
《礼记·学记》曰“相观而善”，善学者是“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻，见人恶，即内省，有则改，无加警”，这样才能受益。
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