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一、 观看光盘《呼唤迷失的羔羊》（5分钟）
二、 主持人：班主任刘林泊老师：
感谢校长对大家的关爱，在百忙之中特意抽出时间来给大家做报告，大家掌声欢迎。
（大家热烈鼓掌。吕杰校长走上讲台，90°鞠躬还礼。班主任微笑走到后排座位上。）
三、 吕杰校长讲话：
总想给大家讲讲关于“励志”的问题，今天终于有机会跟大家交流。我先送给大家十六个字：“孝亲尊师，立志报国，努力学习，忠孝两全。”下面分别讲一讲。
（一） 孝亲尊师
“孝亲尊师”含有两层意思：“孝亲”和“尊师”。我们都是父母把我们带到世上来的，这一点无一例外，只有《西游记》中的孙悟空除外。（学生笑声。）生命是父母所给，我们作为子女的，应该如何报答父母的养育之恩呢？“孝”是百善之首，“孝”是德之根本，不管什么原因，这份恩情理应回报。我们不论怎样效力，都偿还不了父母给我们养育之恩。所以，我们一定心存感恩之心。交友，要看他孝亲与否。不孝父母的人，决不能对他人友善。如果我们在学习生活中，时刻不忘父母之恩，就会激发内动力，去克服一切困难，刻苦学习。我们从小学到高中经历了三个阶段。学习中我们会碰到一个个困难，遇到了怎么办？绕开躲避么？非也。如果我们想到父母期盼的眼神，就会有战胜困难的勇气，就会取得进步。如果想到了父母的期盼，上课就不会溜号搞小动作，学习就一定会刻苦，成绩就一定会提高。父母盼我们成人，有学识，我们就要把遇到的问题一个个解决。孝亲是战胜一切困难的内动力，是取得一切成就的力量的源泉。（热烈的掌声）
尊师是中华民族的优良传统。古人有姓、名、字、号，对对方直呼其名，被视为大不敬。但是，老师可直称学生之名，父母也可称子女之名。一日为师，终生为父。古时孩童到私塾学习，要举行拜师仪式。由父亲引领，请老师上座，父亲先跪下，子女随之也跪下，向老师行三拜九叩大礼。父亲拜老师的过程是教育子女的过程，对老师要尊重。父母给了我们肉体的生命，而老师在培养我们的智慧的生命、知识的生命。老师的表象是在教知识，实际是给予我们人生的启迪。智慧生命与肉体生命同等重要。孝亲与尊师也同等重要。课堂是解决问题、获取知识的主渠道。如果我们心存对老师的感恩，上课就会集中精神，不会做对不起老师的事情，注意听讲，每节课都能完成学习任务，收获巨大。这样学习效率就会提高了。（掌声）
（二）立志报国
现代人称地球为地球村，这是因为现代科技缩短了世界距离。我们立志为人类和平、世界和平做贡献，这与为中华民族和伟大祖国做贡献是一致的。一个人要有志向和目标。志向、目标只是大小之分。高中是非义务教育阶段，初中只有50%的人才能上高中，其余向中专分流。我们考高中是选优的过程。选优的目的就是面向大学，成为祖国栋梁之才。我们二班要有考入清华、北大的学生，更要有国家重点的学生。方向明确，就知道怎样学习。高三在校到10点，是非常艰苦的。大家要有心理准备。那么我们高二9：00时放学，到家就放松学习是不应该的。必须刻苦努力，锲而不舍、自强不息。经历了高三，就积累了人生财富，今后不会再有克服不了的困难。所以志向必须确立。我们高中所剩的时间不多，必须拼搏上进。我校潘盈同学考上清华大学，就是平时努力的结果。有志者事竟成，高考要敢于冲击清华。有志向才会有动力，宏伟的目标是动力的源泉。没有志向就没有方向，没有方向就没有成就。我相信大家一定会成功！（长时间热烈的掌声）
三、努力学习
我校以《弟子规》为载体，进行品德教育，这是促进智育的根本。没有德育的指引，就没有智育的落实。大家从意志品德方面反思，我们真努力学习了么？当然，有真正努力学习的，还有自以为努力而实际没有真正努力的。小学、初中、高中各有自己的方法和任务。小学解决学习习惯问题，好习惯难养成，坏习惯难改正。我们都希望有较高的素质，好习惯形成好素质。初中要学会好的学习方法，方法千差万别，方法可以借鉴不可以照搬，一定是自己悟出来的。只有付出才能有收获，只有通过自己努力，才能形成自己的方法。高中培养的是学习能力，学习轻松又有效率，这就是学习能力的体现。这将受益终身。现在努力为时不晚。只有实在努力，才就能形成能力。关于请“家教”的问题，我认为是不应该请的。（学生嘘声）因为知识是有体系的，不亲自教就不知道某个知识点在链条上的位置，容易搞乱我们的思路。只要跟住老师，就会有实实在在的效果。（掌声）
四、忠孝两全
古人云：“忠孝不能两全。”我们认为，忠孝本是可以同时做到的。例如，有位爱国华侨，她是国际艾滋病专家，当她听到祖国内地艾滋病泛滥的时候，毅然决然的放弃了国外的优越环境，回到国内，在各地奔走为患者治病。以致她的老母在逝世前，都不能见她最后一面。她说：“如果母亲在天有灵，一定不会抱怨，因为她的女儿为更多的人挽救了生命。”
她做到了对祖国的忠，对人民的孝。真是忠孝两全呀！我们学生将来步入社会，朝着忠孝两全的目标塑造自己，完善自己的人格，成为一代栋梁之材，这既是对父母尽孝，也是为祖国尽忠。我衷心希望，二班同学在刘老师的带领下，互敬互爱，取长补短，日日进步，高考取得优异成绩
！谢谢大家！（校长起立，鞠躬。全体起立，热烈鼓掌。）
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