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孝亲是尊师的基础

蔡礼旭老师主讲  编辑:弟子规公益网

 
   我们要再强调一个非常重要的关键,就是“孝亲是尊师的基础”,这个对于我们从事教育工作,必须很深刻了解这个真理。我们都希望孩子真正受益,那得他先尊重老师;学生对老师尊重的态度,又建立在孝道的基础。《孝经》告诉我们,“不敬其亲而敬他人者,谓之悖礼”,这不符合人的一种行为的模式,他一定是尊重对他恩德最大的父母,然后自自然然再延伸到尊重老师、尊重长辈。所以我们老师一认知到这个重点,他连孝亲的根都没有,去要求他尊重老师,怎么可能?办不到。

  老师首先要知道自己最重要的,是传道、授业。传道当中最重要的,教学生孝道。我们今天没教学生孝道,我们就有愧于教育工作,这是真的,不是假的。因为孔子告诉我们,“夫孝,德之本也,教之所由生也”,教育就从这里开始,我们不教孝道,根本教育都还没开始。教育的“育”字是什么?“养子使作善也”。“百善孝为先”,你不教他孝,他百善都开不了,谈不上是教育,知识传授而已,不叫教育。我们为学生好,虽然家长、学生不一定懂得尊重老师,我们首先先教学生孝道。学生一学,回去替父母想,要尊重父母,很多孩子都很天真,回去隔天站在父母门口,父母一出来,九十度鞠躬,“爸妈,早上好!”都把父母吓了一大跳。大家想一想,这样的家长高不高兴?高兴,不就自自然然尊重老师了。

  人只要尽了本分,那个尊重就会水到渠成;人不尽本分,怎么要都要不到尊重。比方夫妻相处,丈夫要求太太要怎样怎样,太太要求丈夫要怎样怎样,要来要去,就两个人每天在那吵。有一个开悟了,自己先做好,就感动对方了。你一尽本分,那他互相交感,不也回到尽本分了。所以各归其位很重要,尤其在这个时代,别人对不对不是最重要的事情,首先自己要做对,尤其我们已经学的人,还不先做对,罪加一等。这不是我讲的,你们别找我,为什么?明知故犯,有没有罪加一等?有,《弟子规》也讲“倘掩饰”,这是《弟子规》讲的,不是我讲的。我已经恭喜过大家了,congratulations(恭喜),恭喜过大家,我们没有后路可以走,我们要勇往直前承担起来。其实这些道理我们都想明白了,就会做得非常心安、非常快乐、非常踏实。人短短数十寒暑,总要尽自己的本分,总要为这个世间留下精神,从我们自己做好本分,做好老师、做好家庭当中的每个角色,以为后世的人作样板。
 

本文来源弟子规公益网http://www.dizigui.cn/clsfx_170721h.asp,欢迎转载,感恩!  

恭摘自 55-083-0008
感恩老师!  

 

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