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在企业落实“事诸父,如事父;事诸兄,如事兄”

胡小林老师主讲 

  
  在这里我想起了一个真实的事情,就是今年冬天,家里的炉子,我家使用的炉子也是我公司的炉子,我自己本身就是我的产品用户,出现问题,不热了。不热完了以后,因为我这个炉子是个比较大的炉子,还是落地的,不是壁挂的。我现在售后服务部这些年轻小伙子们可能修不了,我就拿起电话,早晨一起床一看冷了,我就拿起电话给我的副总工程师,也是一个跟我多少年的,在公司工作多少年的打电话,给我副总工程师打电话,我就希望他能来修这个炉,因为他很有经验,我这个炉子装的时候就是他帮我装的,他情况很熟悉。

  我一打了电话以后,他不在北京,他离开公司回老家,回他妈妈家,在张北,河北省张北。我们公司是有规定,在供暖季是我们最忙的季节,部门经理以上的干部不是不可以请假,但是必须经过主管领导批准。我不知道他走,就说明他没经过我,他可能跟他的主管,公司的副总打了招呼,有可能,公司的副总也没跟我说,说了怕我不同意,我不同意再走(这是我的猜测)就不好。我当时一打电话,他来不了修炉子,同时他又违犯了公司的纪律,这么忙,三令五申不能走,他又做为领导,带头破坏制度。同时我们家这个炉子又修不好,我就气急败坏,我这时候真想发脾气,我这个话都到了嘴边,我应不应该发脾气?按道理说,按照过去没有学佛法、没有学《弟子规》的时候,完全可以发脾气,发脾气是不应该,但是批评是起码可以的。这个时候遇到这种情况,我就一下子想起,就是在考验我的时候到了,我怎么对待这件事情?我想到第一件事,无论如何,不管什么情况不能发脾气,因为今年冬天,我《弟子规》已经快用了一年多了,也是有点得力了,所以很快我就平静下来。我就说“你怎么回家了?这上班呢?”他说“胡总,我妈妈病了。”我说“你母亲病了?”他说“我妈妈在农村尽瞎吃药。”你看农村缺医少药,又没有明白大夫,现在社会这种风气,医疗水平又低,假药又多。所以他回家,回家看他妈妈,说他妈妈胃疼、头晕,还有很多症状,他说我真担心我妈妈得的是癌症。看老太太这个样子,他可能也谘询一些人,说这事可不是小事,最好早点去早点看。

  我这个时候,我就已经基本上平静下来,我一听说他母亲有病,我又成天在公司宣传“事诸父,如事父;事诸兄,如事兄”。什么意思这十二个字?你对待别人的爸爸妈妈要像对待自己的爸爸妈妈,对待别人的兄弟姊妹要像对待自己的兄弟姊妹。胡小林你这时候到了,真刀真枪的时候到了,你能不能练出来?我一下子就把我这个烦恼、气愤,我说要转成关心,原来师父讲经,随缘而行,随缘妙行。你看这个事情不是我找他,不是我在他耳边喋喋不休的,跟著讲《弟子规》,是他有了问题,跟我说了回家的理由。我说你这样,那个张北地区肯定是老少边穷地区,缺医少药医院的质量,我说你带你妈妈去看了吗?他说也看了,这个医院这么说,那个医院那么说,镇里的医务所今天开这个药,明天开那个药。我说你算了!你赶快把你妈妈接到北京来,我给你找个医院。因为我在北京生活了大半辈子,认识的人也多,我说咱们就找个地方好好住下来,住下来完了以后,我们好好检查,弄个水落石出,踏踏实实的,你别老这样,这个地方医院的水平也不行,你过来!那怎么好意思,胡总,那我这太给您添麻烦了。我说不麻烦,你解决后顾之忧了,你能更好的安心工作,公司也得利益;如果你老牵肠挂肚的,你这个工作也工作不好。你过来,你要听我的。

  他就把他妈妈带过来了,带过来以后,带到北京。因为我知道这个孩子是个孝子,这是他心上一块病,我如果能把他这个问题解决,他能看到《弟子规》的德用,他能看到《弟子规》的光辉,他能受到《弟子规》的真实利益。我就抓住这个机会,我撂下电话,安排好我找别人来修这个炉子,之后立刻就给我同仁医院的大姊打电话,她是高干病房的主任,高干病房都是单间,单间都挺贵的。我说大姊,我今天有个事,我要求你帮个忙,这个人不是干部,他是我们公司骨干的母亲,我希望她能在您这儿住,检查一下身体看看怎么办。她说你让她来!我就给她落实,我说您这有病床吗?她说有,这可贵!二百多块钱一天。我说您放心,我有钱,这个钱上你不用考虑。她说她有公费医疗吗?我说没有,她是农民。行了,那你让她来!我们抓紧时间给她检查,本来一个礼拜的检查内容,我让她两天就检查完,如果没什么事就赶快让她出院,不要花这个钱。我说谢谢您。

  他就把他妈妈接来了,接来以后,特别不好意思的,战战兢兢到我办公室,说我妈妈来了,真给您添麻烦。我说一点都不是麻烦,你是在帮我修福,我哪有这种机会做这种供养,你把你妈妈带到这里来是帮我在修福,要谢谢的是我。给他吓一跳,他真是不接受,他真是不习惯。我说这佛法当中说,你在成就我,你看这印光大师说,忍人所不能忍,行人所不能行,代人之劳,成人之美,我这不成你之美吗?我代你尽儿子的这件事情,我代你之劳,这是大功德,这是修行。我今天特别感谢你,而且我跟你说,我当时给你打电话我是生气的,我转气为喜,转恨为恩,你看为什么我会有这种变化?你看《弟子规》真管用。他特别深情的点了点头,他就带了他妈妈去了同仁医院。去了同仁医院以后,我赶快把我的人事行政部经理叫来,我说你带上一束花,一个花篮,买上一个果篮,然后拿上三千人民币,赶快送到同仁医院,代表公司、代表我对同事的母亲表示慰问。我为什么?我完全可以让我的司机做这件事情,司机最方便,确实平常我这个司机起了半个秘书作用,什么事都交代给他,到餐厅订个餐,给领导送封信,给客户送个文件。为什么我请了人事行政部经理来?我觉得这是一次机会教育他,让他反覆碰《弟子规》,接触《弟子规》,使用《弟子规》,我跟他一起来完成《弟子规》。这就所谓现在西方管理方面说的团队精神、默契合作,我跟他默契合作来落实《弟子规》,带著他,带动,他特别感动。他就用了公司的车去到医院看同事的母亲,把花篮、把果篮、把三千块钱人民币就转交给他的母亲。这个同事在收到这些东西的时候眼泪就下来了,他说我无论如何不能要胡总的东西,我这已给公司添了很大麻烦,而且我自己本身就违反公司的规章制度,我这样做真不合适,无论说什么也不能要。然后我这人事行政部经理说,你必须得要,这是胡总送给你,送给你母亲的,胡总在落实《弟子规》,你要帮助他。你看这话说得多好!

  我想我们每个企业都有员工,每个员工吃五谷杂粮没有不生病的,家里没有不遭灾的,不可能没有麻烦,老板对待这些问题怎么看?“事诸父,如事父;事诸兄,如事兄”,不能从嘴皮子上滑过,要截住这次机会把它做圆满,要做圆满,这就是闻、思、修一下就完成。这个过程在我来讲,形成这个意见,请他妈妈来,送进医院,大概前后,从生起,一直到最后形成这个决定,十分钟左右时间,当然后边是两天内完成。结果这个同事的母亲经过检查,没什么事,浅表性胃炎,他一块石头落地,心就踏实了,特别的高兴喜悦,妈妈没事了。我就想起当年我妈妈做心脏搭桥手术那种心情,从手术室出来,老太太推在那还没醒,我守在身边,我一边守在身边一边掉眼泪,这种感觉马上就能连线在一起,为他高兴,都是儿子,谁都爱自己的妈妈。这种感情上的交融,这种感情上的一致,就是世尊当年在世上说的“见和同解”,共同的见解,共同的感受,我们彼此心心相印,他的感觉跟我的感觉完全融合。然后我就问他,你给你妈妈开药了吗?开了,特简单,八毛钱管三个月。哪像我们在家的时候,开的那些药又贵,钱还是我寄,愈吃愈不好,反应特别大,愈吃我心里愈慌,你看人家这大夫说得多清楚。我说你把那个档案给你妈妈建立好,一年请你妈妈来同仁医院检查一次身体,定期检查。

  然后我又怕他妈妈有重病,一般大夫是遮蔽家属的,不愿意跟家属说。我又立刻给这个高干病房的主任常主任打个电话,我说大姊,给您添麻烦,我这个同事妈妈出院了,据他跟我讲没什么事。她说没什么事,一般农村的农民就两个病,一个是胃病,吃的不合适,再一个就是关节炎,冷热不均,一般农村就是这个。你看她很有经验。但是我说您是不是都彻底检查?她说都彻底检查了,你就放心!我让我的秘书领著她开好单子,一个科室一个科室检查,一个实验室一个实验室检查,我全检查了,没问题,你放心!而且我也给她开了药,告诉她以后别到外边买药,就到我这来买药,我这药都是正货,都是正常的药品循道进来。然后我才放心,我说大姊谢谢您,给您送盒茶叶过去,表示感恩。她说不用,咱这么多年了。这件事情做完以后,我为什么今天跟大家说这件事情?谁都有父母,谁都有得病的时候,这个时候是我们最好的落实《弟子规》。病很痛苦,妈妈我们很爱,多好的机缘,不难,是吧!我说完以后,我相信大家都觉得这事有什么难的?对於老板来讲,又有钱、又有车,又是在当地。关键是你愿不愿意做?你有没有这颗心做?你做他能感觉到,他能知道你爱他。

  你到我的公司来上班,我给你开工资,咱俩就算买卖交易就完成,我根本就没有在雇用合同上说我要替你妈看病,我要给你妈妈找高干病房,没有这个内容,没有这种约束,没有这种要求,也没有这种责任。谁要求我们?《弟子规》,人性要做到,这才是人。你按照公司的规章制度做到了,你未必是一个人;你按照《弟子规》做到了,你才是人。我做这件事情,大家觉得还不错,胡老板,很认可。其实说实话,咱们说句实在话,应该做,这叫义,道德仁义礼的义,这还没到仁的层面,还没到道的层面,没到德的层面。我跟他的合同,我给他钱,他给我干活,这是礼,礼尚往来,他做他该做的,我给他该给的钱,这个层面上太浅了。再深一步是义,甭管你给不给我钱,甭管她是不是我的妈妈,甭管我们俩合同当中有没有这个界定,我要做,我该做,这跟钱没关系,这跟义务有关系。再往下走一步能走到仁这个层面,爱心驱使我这么做,那这种境界就高太多了。所以我就在这里跟大家说,这个闻思修三位一体,一即是三,三即是一。你闻了你不思不行,思了你不修不行,修了你闻思修没有白干。所以我有些企业界的朋友问我,你怎么就能够把《弟子规》用得那么好?你怎么就能够?我说你得练,你得用,你得坚持不懈。
 

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恭摘自老师演讲录 胡小林老师主讲 52-288-0004  

 

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