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《弟子规》的落实能改变学生的精神面貌

王琦老师 

  
  专精结合,持之以恒,真的需要各位要真干。背是前提,做是目的,存心是关键,已经向各位汇报了,那是一个重头戏。而在落实的过程中,有一些问题,确确实实,应该说纷至沓来,这就需要我们在落实过程中,要提升自己的智慧。什么叫智慧?我们常常跟孩子们在说,人要有智慧,什么叫智慧?智慧就是对事物能迅速、灵活、正确的分析解决问题的能力。迅速,快,灵活,形式多样,但要正确。如果用一句话来说,能圆满的解决问题,如果能圆满的解决问题,充分的证明了是有智慧。这一些问题,在背诵也好,落实也好,存心也好,出来了。我们在第二届班主任工作论坛,评委在考我们学校、考末学,我们确实要以《弟子规》为主,兼学其他国学经典。而且《弟子规》的落实,真的能带来学习成绩的提高,改变一个学生的精神面貌。而且我们教育要重实质,不要重形式,不是校园里贴上几个《弟子规》,然后我们写个论文,完成某一个题目,好像我们就推行《弟子规》了,那叫做样子。做样子是做给别人,做人真的是对自己要幸福一辈子。

 

    本文来源弟子规公益网http://www.dizigui.cn/bk/wqls150113.asp,欢迎转载,感恩!

 
恭摘自老师演讲录 我与《弟子规》共成长 56-034-0002   

发布日期:2015-01-13

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