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教育是“不治已乱,治未乱”在坏习惯欲望还没形成以前就要导正

蔡礼旭老师主讲  编辑:弟子规公益网

 
    我们中国人的教育,圣贤人的教诲都强调要禁于未发,孩子的坏习惯还没有形成就要制止;不要等到形成了,才在那里跟他拔河,那很累。所以教育就跟中医师看病一样,真正高明的中医师,“不治已病,治未病”。中医跟中国文化完全相融,所以教育也是一样,“不治已乱,治未乱”,治孩子坏习惯欲望还没形成以前,就要把他导正。

  当初古代有一个名医叫扁鹊,他因为常常给很病重的人能够治理的病情减轻,所以大家都说这是神医、是名医。就问他:你们家三个兄弟,谁的医术最好?结果扁鹊说:我的医术最差。大家很惊讶,他这么厉害,怎么医术最差?他说:我的大哥医术最好,因为人家还没生病,他就已经教他如何调养好,给他养生常识的人,都不生病。接著是他的二哥,他的二哥就是人家才有一点点小病,他二哥马上揪出来,就把这小病给化掉。而他的医术最差,但是他都是治那个已经快要扛到棺材里面,然后又把他救回来,人家就以为他的医术最高。所以治病跟教育小孩是一样的,我们要能洞察得到孩子的心性,这样就能把孩子教得很好。


   本文来源弟子规公益网http://www.dizigui.cn/clsfx_140522c.asp,欢迎转载,感恩!

 
恭摘自《弟子规学习系列演讲一 承先启后 继往开来》52-180-0012      
感恩老师!  

发布日期:2014-05-22

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