“做孩子一生的贵人”,孩子是谁?是我的小孩,还是我的学生,还是天下的孩子?我们的胸怀不同,吸收不一样。举一个比喻大家就了解。比方说上天下雨,上天是无私,上天要下雨,有没有说哪个人拜的时候有榴莲,下多一点?没有吧?给他雨下多一点?没有,一样的。而大家看所有的植物,小草吸收的水分,跟一棵一千年的大树吸收的水分一不一样?不一样,但是上天没有偏心。老祖宗也没有偏心,和盘托出。谁吸收的多,就像那个树根愈广的他吸收的多。所以人的心量愈大,他读经典、听课的收获就愈大。心量小,听了两个小时,这个不关我的事,那个不关我的事,最后都没什么收获了。所以这个“孩子”是天下的孩子。
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