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言教是机会教育点出现的时候要循循善诱

蔡礼旭老师主讲  编辑:弟子规公益网

 
    我们希望带动下属所有的这些好的德行、好的风气,要由我们自己做起来。其实人在接受教育,有身教、有言教、有境教。我们刚刚谈身教,还有言教。言教是机会教育点出现的时候,循循善诱。比方我们的孩子学传统文化,说:“爸,我们的同学都争,为什么我要让?”有没有机会教育点出现?出现了。这个时候你就可以给孩子讲故事,可以讲《群书治要》上面的故事。你们当爸爸妈妈不容易吧?小孩常常会问你:why,why not?是吧?那你要接,你没有正确的思想观念,有时候突然来了一招,你也不要紧张,“孩子,你问得真好,爸爸明天回答你”,不就没事了。你不要打肿脸充胖子,回答错误,那不对的。我们也在学,“你问的问题真好,我赶快上网,我去请教释净空老教授。”你顺便把我师长介绍给你孩子。所以心态对了,没有一个问题是很困难、很复杂的,是我们在那里撑着、在那里逞强才会复杂。

本文来源弟子规公益网http://www.dizigui.cn/clsfx_141010a.asp,欢迎转载,感恩!
 
恭摘自 《群书治要360》做人三宝 05-014-002
感恩老师!  

发布日期:2014-10-10

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