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得乎欲而喜,悲可立俟

蔡礼旭老师主讲  编辑:弟子规公益网

 
    有夫妇而后有父子,夫妻结合了,然后生下好的下一代;父子而后有兄弟,再延伸到社会,君臣、朋友关系。刚刚跟大家谈的是教育孩子这个部份。我们刚刚说这个孩子,他掐住他妈妈的脖子,是一个结果。可能真正的结果是在他一两岁的时候,我们以为让他高兴就好了。其实“得乎欲而喜,悲可立俟”,假如孩子是因为得到了欲望满足而高兴,那我们了解到,欲是深渊,欲望很难满足,到头来,因为满足欲望他才会高兴,这个孩子以后就变成欲望的奴隶了,不能自拔了。


    我们看看现在很多的女孩、年轻人,薪水拿到了,就去买名牌衣服,就去了一大半了,有没有?最后就吃泡面过日子了。然后这些女孩就崇尚虚荣,就说,要跟着流行 啊,衣服现在还能穿五年、十年,那穿着笑死人。她有这个虚荣。其实说实在的,笑死人了,是他笑死又不是你笑死,有什么好难过的呢。为了怕虚荣心满足不了,人都变成欲望的奴隶。其实人节俭,人家打从内心尊重你。所以不要随波逐流。
 

    好,我们看看这个孩子打他母亲,很可能是一两岁的时候,跟他妈妈要东西,妈妈说已经有了,不要再买了,他就在那儿哭啊闹啊,最后妈没办法,“买给你了”。孩子 从哭得稀里哗啦,马上变得怎么样?笑了。这叫什么?“得乎欲”。哪有哭成那样,马上变笑?那哭,真的哭,还是假的?大家开悟了没有?假的,那叫手段啊!他很厉害,知道哭到几分钟,差不多就行了。所以爸爸妈妈最好骗了。
 

    教育孩子不能没有原则啊。在教育孩子的原则上,父母就是“严君焉,父母之谓也”。“家人”是《易经》四十四卦其中的一个卦辞。“父父、子子、兄兄、弟弟、夫 夫、妇妇,而家道正”,都扮演好角色,不乱来了,家道正了。家庭又是社会的细胞,所以正家则家道定矣。而这个“严君”就是指我们教育的原则。
 

    你看一个孩子在家跟父母闹,以后她嫁出去跟谁闹啊?不就跟她另外一半吵得鸡犬不宁吗?所以现在很多人说,我这个女儿脾气真大,赶快把她嫁掉吧。这样做是很没职业道德的,是吧?己所不欲,勿施于人啊。所以当父母也要有职业道德。孩子要先学完《弟子规》再嫁、再娶。学完德行了,这样才给人家幸福的未来。不然到时候搞得人家鸡犬不宁就麻烦了。
 

    刚刚提到的这个“得乎欲而喜”,今天顺着他的坏脾气,无礼地去要求,他人生悲哀,他父母也悲哀了。她以后嫁到哪儿,哪个家悲哀。他以后走到哪个单位,哪个单位悲哀。“悲可立俟”,马上就呈现出来了。


    所以我很庆幸,我妈妈很有原则。我小的时候跟我妈妈吵,叫我妈妈买东西。我妈妈理都不理我,继续看她的书。我一看我妈没反应,得使出浑身解数,我就开始在地上打滚。哭啊,滚啊,我看你心不心疼。在那滚,滚了十五分钟左右,我开悟了:冬天的地上其实蛮冷的,而且打滚其实也蛮累的。我就起来了,拍拍屁股走了。知道打滚没有用,以后还打不打滚?我又不是吃饱撑着,是吧?所以父母有原则了,自自然然孩子就遵守这个做人的原则,来跟父母相处,规矩就起来了。我母亲是从不生气,可是她很有原则。人一有原则,她威严就出来了。
 

    好,不止不长孩子的欲望,还要长他善良,让他“得乎道而喜”,这个喜悦很实在,就像父母吃饭、吃东西,都是先拿给爷爷奶奶吃。我们一看到了,善心就点燃了。连 用嘴巴讲都不用讲,自然感染。我常在思考说,这一些做人的道理,爸爸妈妈从来没有说,“儿子,来,过来,今天爸爸给你讲节俭的道理、孝顺的道理”。从来没有这个记忆。都是在不知不觉、潜移默化当中,就觉得做人要孝顺,做人要讲情义。真的,身教胜于言教。

   本文来源弟子规公益网http://www.dizigui.cn/clsfx_141118b.asp,欢迎转载,感恩!

 
恭摘自恭摘自蔡礼旭老师演讲集 《弟子规》与全民教育 07-032-001    
感恩老师!  

发布日期:2014-11-18

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