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我们当老师也是如此，我们讲得很多，孩子很敏感，你讲什么孩子会记住。当我们跟讲的不一样，孩子会马上说：老师，你上次不是说怎么样怎么样吗？那当下我们应该怎么样？“小孩子不懂，闭嘴！”那麻烦喽，你以后讲任何道理，孩子听不下去。
我自己的经验，人非圣贤，我们也在学习，还差很多。做错事，有时候习气太重，马上就开始找借口，找借口。结果很微妙，我在那里“倘掩饰”的时候，我就看，我的学生愈听，眼睛愈无神，然后愈听不下去的那种表情。我突然觉得，不行。马上一转，“啊，老师错了，对不起。”当我把头抬起来，学生的眼睛发亮，他觉得，哦，老师做的跟他说的一样。他佩服的心就上来了。孩子一佩服你，你说什么他信。你又爱护他，他觉得：我不能让爱我的老师失望。这个爱就成为他源源不绝向上的动力了。
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