而我们真的很冷静的来观察，三十年前的人，跟三十年后的人差别在哪里？三十年前的人都懂得孝顺。五十年前的人，读书不用父母担心，他自己去读，有时候父母告诉他们：去睡觉，太晚了。他们真的去睡觉，孝顺，不忤逆父母，父母这么讲了就去躺著，等父母睡著了又爬起来读书。有没有？我爸爸他们就是这样的，这个故事是我三叔跟我讲的。我三叔是博士，在一个贫穷的渔村，能够养出大学生、博士生的孩子，凭的就是因为我爷爷的孩子，心中都有一分孝道。我三叔说他在田里面帮忙耕作，有时候腰很酸抬起头来看著马路，就在那里想：要赶紧让父母过上好的日子。孝心、责任心变成他一生源源不绝的动力，读书不用人家担心，事业不用人家担心，结婚成立家庭教育孩子，不用老人家操心。教出好孩子，让老人可以颐养晚年、可以含饴弄孙。我自己感受：我的爷爷、奶奶，没有为我父亲事业跟家庭操过心。因为我从小就跟爷爷、奶奶住在一起，孩子很敏锐的，父母的想法、感受，跟爷爷、奶奶的感受，都知道。
我们要从根本成就一个人的人生，他的人格、他的责任心。我们不能从枝末，什么是枝末？学历、分数。有一个七十几岁的老师，教了一辈子书，他很感慨，他有一个朋友是金融界的主管，金融界主管学历一定不差的，有两个孩子，一个男的、一个女的，男的成绩比较好，女的成绩比较差。诸位朋友，你会比较疼儿子还是小女儿？一样是吧？好，一样叫标准答案。真正遇上了，真的是照标准答案做吗？我们从升学主义上来的，考试卷都写标准答案，真正遇到事情，该怎么干还怎么干。这样的现象是教育失败，言行不一致了，人格都有问题。所以我看到网路当中写的东西，毛骨悚然，大学生写了两句话，“考试不作弊，明年当学弟”，另外一句“宁可没人格，不可不及格”。大家注意听，这句话告诉我们什么？我们的下一代，现在是把人格跟分数放在一个天平上，分数比人格还重很多。你敢把这个家、把这国交给他们吗？在交给他们以前先补课。可是我们的孩子，很可爱，是我们对不起他们。
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