唐太宗皇帝，他确实在读了这些教诲之后，他是句句都期许自己去奉行，所以他也很重视给他后代的教育。他曾经对太子说到，他懂得胎教的道理太晚，他的孩子已经来不及，他珍惜每一个跟孩子相处的机会，给他循循善诱。有一次刚好太子在吃饭，太宗皇帝就问，你懂得饭吗？（怎么我讲错了，大家也没什么反应？大家太给我支持了，讲错了都给我信心。所以今天的课程一定有很多错误不足的地方，还请诸位法师、诸位大德同修多多指正。）结果孩子就说道，不懂。太宗皇帝说，这个食物都是农人珍惜农时，锄禾日当午，汗滴禾下土，才生产出来的。所以一粥一饭当思来处不易，要珍惜粮食。
结果出去的时候要坐马，又问儿子，你懂马吗？儿子说，不懂。这个马你要很好的爱护它，不可以让它耗损体力，最后这一匹马可能就废掉了。这个跟昨天师长讲的东方持国天王他走的是中道，要适中，不可过，也不可不及。对待这些生命都应该要爱护恭敬，不可以耗损马匹的体力，这个马就能很好的服务人。不只马是如此，对待老百姓也应该爱护，不能奴役老百姓。接著又看到船，他们坐在船上，太宗皇帝又问，你懂得船吗？等於是这一路上每一个点都是机会教育，太宗有智慧引导教导他的孩子。所以我们也要反思我们积累的道德学问，能不能在每一个时机点上给孩子最正确的思想价值观？这是我们身为父母应该很好的去努力积累的。太宗告诉儿子，水可载舟，亦可覆舟。你很好的对待人民，他会拥护支持你；你残害他们、虐待他们，他们会把你给推翻，所以你要战战兢兢来面对老百姓。
接著又看到一棵树，又问，你懂得树吗？那个树基本上都是会弯曲的。结果太宗又告诉儿子，“木受绳则直”。这个木头虽然弯曲，但是它经过工匠的绳墨，一弹它线很直，他可以切出非常直的木头，木受绳它就直了。“人受谏则圣”，人只要接受身边大臣的劝谏，他也可以成为圣王。所以透过这个木头又提醒他的儿子，以后你假如身为皇帝，要时时接受别人的劝谏。所以他为人父者，为人君者，他依然是循循善诱他的儿子。这个君亲师，他都是尽心尽力去扮演的。
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