我在台中跟李老师学经教，是用传统老方法学习的，老方法是复小座。学讲经的这个学生，老师在讲经，他在台下听经，位子在哪里？位子在第一排，跟老师面对面。换句话说，老师讲经是给他一个人讲的，其他所有大众统统叫旁听，真正希望他能够体会到经里头的理，不是言教，理教。第二天我们要复讲，把老师昨天所讲这堂课重复讲一遍，就照他的样子，要求不增不减，你不能够添一个字，不能够添一句，不可以，老师怎么说你就怎么说，要老老实实的，纵然有领悟也不可以，这叫规矩。那规矩是什么？压著你，不让你发挥，这修什么？修忍辱波罗蜜。一定要能忍，你还不断的往上升，你现在体会到一点，那是很小的事情，不足以为道的，一定要守老师的规矩，要忍，不准发挥。
到什么时候才能发挥？你真的有悟处了，可以。虽然没有到大彻大悟，有大悟这个境界，老师准许你发挥了。为什么？你不会讲错，不会把它讲偏了，不会把它讲邪了，有这个能力才可以，没有这个能力决定不可以的。但是有这个能力，至少也守五年规矩，叫你忍五年，不可以现在就说，这才能成为大器，这是大器晚成。那个很出风头的人，是可以能够风头一时，但是十年、二十年他就不行了，他就什么？再上不去了。所以要培养谦虚，要培养恭敬，要培养样样尊重别人，不敢为人先，要养成这个德行。老师有这个使命、有这个责任。所以学生对老师尊敬，对老师尊重，才真正学到东西。我是到差不多十几年以后，我才明了章嘉大师对我。明了，对他老人家无尽的感恩，他对我们年轻人太了解了，毛病都知道。
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