重视道德教育的先后次序，重视各种制度建设保证推行道德教育。道德教育是有规律的，也是有先后次序的，道德教育从哪里入手，才能深入人心呢？中国人讲“百善孝为先”，因为我们人生孝为先，但是如果我们对这么大的养育之恩不记在心上，不思回报的话，请问谁的恩德能超过父母呢？我们还会对谁想着念念回报呢？所以一个人不孝敬父母，有一个处世原则没有树立，就是这个人对我有好处，我就会全力以赴，这个人由利变成害的时候，那对不起，我就会做出忘其所以的事情。所以，在《孝经》上有一句话，有一个不爱父母爱别人，这是不合理的，一个人不尊敬父母，去尊敬别人，这也是和礼的本质向背离的。为什么是相背离的呢？比如说我们逢年过节，出差在外，大家都会想到送礼，请问我们对谁的礼物花尽心思、绞尽脑汁，生怕别人不知道，大家给谁送礼最认真、最用心？领导，给我们的生意合作伙伴，请问我们再以什么样的心与人交往呢？功利之心。一个人以恩义之心与人交往应该最懂得父母的需要，但是下班之后，领导问你今天有没有时间，有一个重要的客人应酬一下，我们怎么样的呢？我们受宠若惊，跟着领导应酬了。但是我们的父母说你看我们家都已经缺这个少那个了，我们需要去超市买点东西，你有没有时间陪我一起去？这位朋友，你的态度是什么呢？你说我哪有时间呢，我还要忙这个，忙那个，您还是自己去。
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