学习指南
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为学要应用在生活上,应用在工作,应用在处事待人接物 净空老教授2012-10-1
夹菜也要有智慧,先后顺序要夹对 蔡礼旭老师2012-10-1
有智慧才能真实的帮助到他人 蔡礼旭老师2012-10-1
把《弟子规》句句把它演出来,成为孩子的身教及境教 蔡礼旭老师2012-10-1
《弟子规》教从小养成孩子的做事能力及培养责任心 蔡礼旭老师2012-10-1
真正给孩子最好的教育是身教榜样 蔡礼旭老师2012-10-1
道义是不考虑自己有没有利益,只考虑大众能不能得利益 钟茂森博士2012-10-1
儿童背书是保护他的天真 净空老教授2012-9-30
《弟子规》是身教不是言教 净空老教授2012-9-30
家长要有高度的教育敏感度 蔡礼旭老师2012-9-30
最能让我们马上发现我们习气的人,那就是我们的贵人 蔡礼旭老师2012-9-30
教育确实是上行下效,我们希望孩子做到什么,我们首先自己要做到 蔡礼旭老师2012-9-30
学会伶悯体恤他人 蔡礼旭老师2012-9-30
家道、人道的先后顺序不能颠倒 蔡礼旭老师2012-9-30
能做到言忠信、行笃敬的人是圣贤君子 钟茂森博士2012-9-30
中国人懂教育,重扎根教育 净空老教授2012-9-29
学习《弟子规》家长与老师要为孩子做榜样 净空老教授2012-9-29
教育的纲领是长善及救失 蔡礼旭老师2012-9-29
能忍辱者,天不能祸 蔡礼旭老师2012-9-29
落实《弟子规》要有“行有不得,反求诸己”的态度 蔡礼旭老师2012-9-29

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