五伦，第一个是“父子有亲”，亲是亲爱，父子亲爱是天性，不是人的创造，不是人的发明，也不是哪个人制订的，是天然的。你细心去观察，畜生都有，都能爱护它的下一代。中国五千年传统教育，教什么？给诸位说，就是这一个字，父子有亲这个“亲”是中国传统教育的原点。教育的目的，首先第一个目的，是子女跟父母这种亲爱，在这一生当中绝对不会变质，这是教育头一个目标。所以小孩长大之后，父慈子孝，兄友弟恭，一家和睦，家和万事兴。所以他教育第二个目标，就是把这个爱扩大，首先扩大在你的家庭，在你家庭里面就是“夫妇有别，长幼有序”；然后扩大到社会，扩大到社会，社会有领导跟被领导，领导是君，被领导是臣，“君臣有义”，这个爱就变成义。义从哪里来？是从爱里头生出来的。“朋友有信”，信也是从爱里头生出来的。你看看你爱这个朋友，你就不会骗他，你会跟他讲信用。所以所有的德行都是从父子亲爱里面流出来的。一切德行像棵树一样，是枝叶；根，那个根本就是父子的亲爱。所以中国五千年传统教育，用现在的话来说，是爱的教育，扩大到最大的范围，“凡是人，皆须爱”，那就超越民族、超越国家，只要是人，平等的敬爱。这种教育，一定使自己自自然然，不要学习的，处事待人接物自然就谦卑。所以现在我们讲，九十度的鞠躬礼不是学来的，是自性、性德，性德自然流露，本来就是这个样子。所以中国古时候人见面的时候，作揖都是九十度。你看我们佛门的问讯，九十度，他是自然的，诚於中，自自然然就表现在外面，一点勉强都没有。从这种动作当中看出他的真诚，看出他的美德，看出他的善良。
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