“监狱开展的优秀文化教育挽救了我儿子，以前他每次打电话就是要钱，从未像现在这样问寒问暖、体谅父母。”6月1日上午，当安徽省合肥监狱第二监区服刑人员张某的母亲在听完张某的汇报演讲后，对身边的监狱民警和记者谈起儿子的变化时说。
6月1日上午，合肥监狱举行“感悟优秀文化
加快新生步伐”主题教育暨第五届大型开放日活动。这已经是合肥监狱连续第五年举办开放日活动。作为凸显本届开放日活动主题的服刑人员汇报演讲，是合肥监狱通过预赛，从50多名服刑人员中精挑细选出来的。汇报演讲会上，三名服刑人员代表怀着一颗忏悔的心对过去的罪错进行了忏悔，深刻剖析了自己犯罪的根源，并表达了尽快跟家人团聚的决心，言辞恳切，发人深省，具有很强的说服力和感染力。
从2010年年底开始，合肥监狱在全监服刑人员中开展优秀传统文化《弟子规》教育活动，并定期邀请名家学者进监授课。第五届主题开放日活动启动以来，监狱紧紧围绕监区文化建设这条主线，把增强服刑人员法律意识、提高其综合素质作为建设目标，利用教育大讲堂作为主要形式，先后邀请省精神文明建设研究中心副秘书长、省演讲学会常务副会长崔跃松、安徽大学管理学院副院长、政府法制研究专家丁先存和安徽行政学院副院长、法学教授张腊梅分别进监开展《传统文化与人生感悟》、《法制文化与改造之路》、《形势政策与个人前途》等专题讲座，加强服刑人员法制、思想、道德、文化教育，积极发挥文化育人作用，提高教育改造质量。通过一年多的学习，服刑人员深受“孝”“悌”“信”“谨”等优秀传统文化影响，在道德思想、认罪态度、行为规范等方面都发生了可喜的变化。服刑人员还写下心得体会1500余篇、家信1300余篇，通过多种方式向亲人、朋友、受害者忏悔。
用《弟子规》等中国传统优秀文化唤醒服刑人员的良知,教他们学做人,做好人,这是合肥监狱教育改造的一场重大变革。
“服刑人员入狱,外在的表现形式是违法犯罪,而根源却在于价值观的扭曲,道德沦丧。”合肥监狱党委副书记、政委沈显明说，对服刑人员的教育改造不仅仅要提高他们的法制意识,更重要的是要解决思想道德、行为规范上存在的重大缺陷和严重失范的问题。目前监狱却面临这样的尴尬:教育改造服刑人员的理念和方法不能同经济社会的发展与时俱进,用于教育服刑人员的教材偏重于政治教育,说教的成分多,真正冲击、启发服刑人员心灵的内容不多。沈显明认为:“我们民族固有的优秀传统文化,正是治疗这些缺陷和失范的一剂良方。”
合肥监狱决定将中华民族优秀文化引入监狱教育改造中,把法律教育和道德教育结合起来。教育的内容以传统教育经典《弟子规》为主,同时以《孝经》、《论语》等经典著作的内容为辅。当中华传统文化引进监狱,那种“润物细无声”的教化力量和感化作用很快就显现了出来。民警欣喜地发现,服刑人员在接受传统文化教育后,对待服刑改造的态度发生明显变化,因判刑入狱产生的负面情绪和消极心态,得到了有效缓解,而且消除了对民警的抵触和敌意,对家人的态度发生明显变化。正如一位服刑人员在汇报演讲中说道:以前要是懂得这些就好了,就不会犯罪,我现在懂得自己入狱就是对父母最大的不孝,是《弟子规》让我清醒,让我知道人要有恩义、情义、道义。我要趁双亲在世弥补我的过失。
“服刑人员由于失去人身自由,亲情常常是牵绊和困扰他们心灵最敏感的因素,通过孝道教育,可以直捣他们心灵中最柔软、最脆弱的部位,从而产生共鸣,激发内在改造动力。”合肥监狱党委副书记、监狱长张传林说。从这一改革中受益的不仅是服刑人员,监狱民警通过学习、教授传统文化,执法观念也有了很大的转变。(尤仁祥
刘方平)
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