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《弟子规白话解说》为民国时期王克己先生所注解，王先生在学校任教期间，利用课余时间，教授学生《弟子规》，作为德育课的辅助，王先生采用浅显的文字来注解，学生易读易做，从小扎下德行的基础，对学生的品行有着非常大的益处！
文中“注”与“解”摘录于原书
。“解读”为学习分享。
墨磨偏 心不端 字不敬 心先病
注：磨就是研，偏是不平。
解：凡研墨必须平正，倘是研偏了，可见心不端正，凡写字必须恭敬，倘有不敬就知心有毛病了。
以上恭摘自原书。以下解读为学习分享。
解读：
古时写字大多使用毛笔，磨墨时要将心定下来，用手捏住墨块，保持均匀的力度与速度在砚膛上转圈，并注意不要加太多水，以免溅洒出来。现在也可使用现成的墨汁，倒出调墨时，也要小心些，避免溅出。
虽然现在课堂很少使用毛笔，但是对字的恭敬心是不可欠缺的。即使是使用硬笔对文字也要有恭敬之心，书写要工整，而并非一定要写得多么漂亮。无论是写字课，还是做作业，同学们不要为了赶任务而潦草应付，这种习惯容易让自己陷入浮躁之中。
无论是磨墨还是写字，都是要求精神要集中，用恭敬之心来对待，这也是培养孩子专注力的好方法。写字如此，做人、做事也是如此，在练习写字中提升自己的修养，所谓见字如见人。
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