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 《中国古代礼义文明——礼制》之《弟子规》第2课
学习心得3

网站义工杨学长 2022/11/11

 

 《中国古代礼义文明——礼制》之《弟子规》第1课

 

  本课将分次分享心得。心得为学习彭林老师讲授《弟子规》之后个人的体会,不当之处,敬请指正!

  彭老师开始讲解“入则孝”篇,在家要孝敬父母,出外要善待兄弟等平辈。老师讲到“从早到晚没有一个地方能离开孝,并不是洗一次脚就是孝”。也就是说孝是每个人本有的,本该如此,内心对父母的孝敬,就在日常生活中对父母的言行中体现出来,是自然而然的事情。

  彭老师接着讲“父母呼,应勿缓”,父母呼叫,要赶紧答应。老师举了个例子,爸爸妈妈喊了半天,孩子在房间玩游戏,就是不做声。父母叫唤自己,假若听到了,故意不回答,或者是怠慢,忙完自己的事再应答,这是对父母的不敬。甚至还发脾气,怪责他们影响到自己,让不要再来烦自己了,这是大不敬,目无尊长。

  老师强调要“应勿缓”,万一是父母身体不舒服,自己不及时回应,出了问题就麻烦。“应勿缓”中这个“缓”字,有缓慢、迟缓之意。所以听到父母叫唤,不止是要应答,而且不能缓慢,要即刻回应,最好还马上到父母面前,使之成为好习惯,成为一种态度。若无法即时到父母面前,如在洗手间,也应当大声应答,让父母清楚知道自己在哪。从对父母开始,进而对老师那是“老师呼,应勿缓”,对同学是“同学呼,应勿缓”,养成习惯之后,日后工作中,对领导、同事、客户也都能“应勿缓”,这种恭敬之心待人,会获得更多良师益友的帮助。

  彭老师又讲到“父母命,行勿懒”,父母要求我们的,都要勤快去做。“行勿懒”中这个“懒”字,本义是懒惰。父母让我们做的事情,要马上去落实,做的时候要勤快认真,不可偷懒,更不要与父母讨价还价,或者擅自偷工减料,“执行力”的形成就是从“父母命,行勿懒”开始,从对父母开始践行,进而他人的要求,都会尽自己的能力全心全意做到最好。

  在力行的时候,对那些存在疑惑的,不清楚如何做的,要请教清楚再去践行,不要猜测人家的意思,模糊的态度难以将事情做好。对于年龄较大的学生来讲,还应当思考父母所吩咐的事是否可以执行,要判断是否符合伦理道德,是否触犯法纪,那些会犯错的指示,可就不能“行勿懒”了,应当用“怡吾色”的态度来表达与解释,相信父母的本意也不想让孩子犯错。

附:视频网址
学习强国网视频(免费观看)
https://www.xuexi.cn/lgpage/detail/index.html?id=1726775061441924765
学堂在线
https://www.xuetangx.com 输入“中国古代礼义文明——礼制”搜索,登陆网站观看(有免费学习与认证学习两种方式)

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