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成长有自然的轨迹

蔡礼旭老师主讲  编辑:弟子规公益网

 
    刚刚跟大家分析了很多这个时代强调的一些理念,但是理念的本质,我们还是要把它看得很清楚,才不会似是而非。随波逐流就不好了。怎样不随波逐流?他一定要有定力。他一定对很多事物认知都非常正确,有正知正见,他不受影响。其实你说我们现在能不受社会风气的影响吗?比方现在当父母的重不重视孩子的学业成绩?那大家会不会受影响?大家在比,人家的孩子都考得很高,我的孩子考这么差,急不急?上不上火?骂不骂孩子?接二连三都上来了。你们点头,我觉得幸好我没当你的儿子,不然我就完了。

    我的母亲是小学老师,我一到四年级的成绩不好。我妈妈的同事都在比成绩。人家是第一名,第二名,她儿子二十多名。我妈妈从来没有拿成绩给我发牢骚、逼我、打我,从来没有。所以我没有成长的压力。但是很重要,他们有很好的学习习惯。父母都是每天吃完饭,休息一下,就是读书。所以我读书习惯慢慢养成,成绩就慢慢赶上了。不要急于求成。

    孟子留了一句成语给我们,叫“揠苗助长”。有一个农夫,看着他种的稻子,然后在那里嘀咕,“它们怎么长得这么慢。来,我帮它们一下。”用手去拉稻子,“长高一点,长高一点,长高一点。”拉完以后,腰酸背痛,然后看一下稻子,真的变长了。很累,回家去休息。隔天再到田地一看,全死光了。成长有自然的轨迹,你不能急。所以这句话很有道理。老祖宗从自然的轨迹,你看松柏慢慢长,慢慢长,它能长千年。你看那个小草,早上一开花,晚上就谢掉了。它寿命很短,不像松柏一样。请问大家,我们的孩子要像小草还是像松柏?那当然要像松柏一样顶天立地,遇到任何挫折、困难都不会倾倒。而且松柏长青,它不会枯萎掉。那既然成长是自然轨迹,我们急什么?

  
本文来源弟子规公益网http://www.dizigui.cn/clsfx_130321f.asp,欢迎转载,感恩!
 
恭摘自《群书治要360》齐家治国的宝典 蔡礼旭老师主讲 05-013-003    
感恩老师!  

发布日期:2013-03-21

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