学习指南
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学习传统文化要掌握纲领 蔡礼旭老师2011-9-29
至要莫若教子：教孩子做人比分数更重要 蔡礼旭老师2011-9-29
以人为镜可以明得失 蔡礼旭老师2011-9-29
教育方法要善巧 蔡礼旭老师2011-9-29
行有不得 反求诸己 周泳杉老师2011-9-29
找回民族自信心 蔡礼旭老师2011-9-28
多些与孩子相处的时间 蔡礼旭老师2011-9-28
劝诫别人要有巧妙的方法 蔡礼旭老师2011-9-28
制止任性自私要慎于开始 蔡礼旭老师2011-9-28
真正从内心去化解那个病根 周泳杉老师2011-9-28
见未真 勿轻言——看人要看到心地 蔡礼旭老师2011-9-27
见人错事 不指责要协助 蔡礼旭老师2011-9-27
劝诫别人的先决条件：赢得对方的信任 蔡礼旭老师2011-9-27
慷慨的心才能品尝施舍的乐 蔡礼旭老师2011-9-27
言教者讼 身教者从 周泳杉老师2011-9-27
古人的通权达变:被父杖责的曾子 蔡礼旭老师2011-9-26
规劝他人的前提：建立信任 蔡礼旭老师2011-9-26
《弟子规》劝诫的态度及方法：谏不入 悦复谏 怡无色 柔无声 蔡礼旭老师2011-9-26
孩子自私是能转变的 蔡礼旭老师2011-9-26
教育者先受教育 周泳杉老师2011-9-26

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