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诵读《弟子规》的变化

作者:福建日报  

时间:2007-12-12  

摘自  
 

 
    “以前,我因为不习惯吃建瓯的饭菜,时常向父母发牢骚,发脾气,现在通过学习《弟子规》中的《入则孝》后,我感觉以前那样对父母太不尊重了,便向父母赔礼道歉,改掉了这个坏脾气……”12月7日,笔者在建瓯市通济小学采访时,从云南省云县漫湾镇跟随打工父母到该校就读的布佳佳同学这样说。

    通济小学是建瓯市吸收农民工子女就读最多的街道中心小学之一,全校学生七成以上都是农民工子女。近年来,通济小学借助经典古诗文对这些孩子的道德教育进行了有益的探索,并于2004年9月启动了“读中华古经育少年君子”活动。学校把《弟子规》列入校本课程,要求每位学生都要熟读,并根据不同年龄段对学生进行指导,释疑解惑。与此同时,学校还充分利用晨周会、班队会、常规教育、养成主题教育活动等,相机穿插《弟子规》经典阅读内容加以诵读,使读教一体,融会贯通,让中国传统文化精粹在孩子们心间流淌,以古代圣贤为标准,自觉改掉不良行为习惯。

    从江西省丰城市转学到通济小学的六年级(3)班吴浩同学说:“三年前,我在家里还是个‘衣来伸手,饭来张口’的孩子,学习了《弟子规》后,我真正理解了父母千里迢迢来建瓯当建筑工人,真的很不容易,现在我和姐姐一起主动承担了家里买菜、做饭、洗衣等家务,让父母工作更安心,父母都夸我们是一对好孩子。”“学校开展的《弟子规》学习活动不仅改变我孩子的不良行为习惯,而且对我们家长也很有作用。在家里经常听孩子诵读《弟子规》,我也记得不少经典名句,让我真正懂得了为人处世的道理,受益无穷。”来自南雅镇白水源村的学生家长周水满如是说。

    千教万教教人求真,千学万学学做真人。“我们学校的育人理念就是做事先做人,学校要充分利用少年儿童这一段黄金时间,引用圣贤的智慧,熏陶我们的学生,教导禀性淳良的少年,日积月累,必将奠定他们一生为人处世、成家立业、幸福成功的基础。”通济小学校长吴端华一番话让我们感悟颇深。
 

 
本文编号:20071212093515         
 
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